電子實(shí)驗(yàn)室設(shè)備,電子電氣實(shí)驗(yàn)室設(shè)備

電子實(shí)驗(yàn)室設(shè)備是主要服務(wù)電子類專業(yè)開設(shè)的主干技術(shù)基礎(chǔ)課《模擬電子技術(shù)》和《數(shù)字電子技術(shù)》的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)代電子設(shè)計(jì)研究性等實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
電子實(shí)驗(yàn)室儀器：電子網(wǎng)絡(luò)型綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)備
電子實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：開設(shè)“基本放大器”、“多級(jí)放大器”、“差動(dòng)放大器”、“負(fù)反饋放大器”、“功率放大器”、“集成運(yùn)算放大器”、“信號(hào)發(fā)生器”、“直流穩(wěn)壓電源”等模擬電子實(shí)驗(yàn)20多個(gè)；還可開設(shè)“集成門電路”、“組合邏輯電路”、“集成觸發(fā)器”、“時(shí)序邏輯電路”、“555定時(shí)器”等數(shù)字電子實(shí)驗(yàn)20多個(gè)。
發(fā)展目標(biāo)
電子電氣實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)將根據(jù)學(xué)科發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的需要，不斷擴(kuò)充實(shí)驗(yàn)設(shè)備，為新開展的教學(xué)項(xiàng)目提供實(shí)驗(yàn)條件。電子電氣實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的發(fā)展目標(biāo)是：通過建立健全科學(xué)合理的管理規(guī)范，為學(xué)生提供優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境，為老師提供良好的科研服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)學(xué)研活動(dòng)提供研發(fā)基地。
人才培養(yǎng)
電子電氣實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心作為專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，以開放性建設(shè)模式為基礎(chǔ)。按照學(xué)生在不同學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)程，確定了提高學(xué)生創(chuàng)新能力的教學(xué)活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目。在教學(xué)活動(dòng)方面除日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)外重點(diǎn)開展了大學(xué)生課程設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)大賽培訓(xùn)、學(xué)生科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)及畢業(yè)設(shè)計(jì)等，在實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目方面以設(shè)計(jì)性、綜合性和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)為主，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用系統(tǒng)知識(shí)、分析與解決實(shí)際問題、提高自主實(shí)驗(yàn)意識(shí)的能力。
1. 日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)
電子電氣實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、信號(hào)處理、PLC控制、電力電子技術(shù)等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室。承擔(dān)著電子與電氣工程院校理工科專業(yè)的電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程，在人才培養(yǎng)中發(fā)揮著重要的基礎(chǔ)作用。
2. 開放實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)
（1）大學(xué)生模擬電路和數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)
大學(xué)生模電、數(shù)電課程設(shè)計(jì)主要在大一和大二的學(xué)生中間開展,其目的是讓學(xué)生真正參與到電子項(xiàng)目的設(shè)計(jì)中，了解所學(xué)習(xí)知識(shí)的用途所在，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。